Bienvenida de la OCDE y la Fundación JPMorgan Chase. La OCDE presentará los resultados del informe "Future-Ready Adult Learning Systems” (Sistemas de Aprendizaje de Adultos Listos para el Futuro), que acaba de ser publicado.

¿Cómo se puede animar a participar a los adultos que no se forman? ¿Qué métodos de divulgación son más eficaces y para quién? Este panel de expertos debatirá los obstáculos que impiden una mayor participación e inclusión en la formación en América Latina. A continuación, nos dividiremos en mesas de debate.

¿Cómo asegurar que nuevos certificados y credenciales electrónicos sean valorados en el mercado laboral? ¿Cuáles son los desafíos a los que se enfrentan los proveedores de formación para cumplir con los criterios de garantía y marcas de calidad? Un panel de expertos debatirá las cuestiones principales asociadas con la certificación de la formación en América Latina. A continuación, nos dividiremos en mesas de debate.

La OCDE presentará las conclusiones del informe "Career Guidance for Adults in Latin America" (Orientación profesional para adultos en América Latina).

¿Cómo se puede adaptar el apoyo financiero a las circunstancias del mercado laboral local o a las características de las empresas y los individuos? ¿Cuáles son las ventajas y desventajas de estructuras de gobernanza centralizadas? El panel de expertos debatirá las cuestiones mencionadas, tras lo cual nos dividiremos en mesas de debate.

¿Cuáles son los obstáculos para obtener buena información sobre el mercado laboral? ¿Cómo se puede establecer concretamente la colaboración entre los empleadores y las instituciones de formación? ¿Qué competencias necesitarán los adultos para la transición ecológica y digital? Este panel de expertos debatirá cómo se puede animar a los adultos que se formen en las competencias y los empleos que están en demanda en el mercado laboral. A continuación, nos dividiremos en mesas de debate.

¿Qué instituciones, públicas o privadas, están mejor situadas para ofrecer orientación y asesoramiento profesional a los adultos? ¿Cuáles son los desafíos de evaluar y certificar las competencias adquiridas fuera de la esfera educativa? ¿Cómo ha cambiado la prestación de servicios de orientación profesional durante COVID-19, y cómo podemos aprovechar estos cambios para fortalecer la orientación profesional en el futuro? A continuación, nos dividiremos en mesas de debate. En esta sesión se discutirá algunas de las recomendaciones claves del informe reciente de la OCDE "Career Guidance for Adults in Latin America" (Orientación Profesional para Adultos en América Latina). A continuación, nos dividiremos en mesas de debate.